En Lugo 18 y 19 de febrero


Doce horas de formación en Lugo, el 18 y 19 de febrero, organizado por Capaces Lugo. Toda la información sobre estas jornadas, en las que estaré acompañadísima por Fran Prieto y Rafa Suñer, en la link. AQUÍ.

Veremos:
- Estimulación del lenguaje paso a paso
- El impacto del diagnóstico
- Deporte adaptado
- Teoría de la mente: emociones y cognición social

Os esperamos.


Esponjas numéricas

[+/-]



Os dejamos links de cómo trabajar números y cantidades de forma estructurada y con otras muchas ideas:

Trabajamos números y cantidas de forma estructurada. AQUÍ

Materiales manipulativos para trabajar números y cantidades. AQUÍ.

Librito de las Manitas. AQUÍ

Baraja de números. AQUÍ

Librito manipulativo de números y cantidades descargable. AQUÍ

[+/-]

Manipulativo: constancia de la forma

[+/-]


La constancia de la forma es una parte muy imortante de la integración visual.
Os proponemos hoy dos actividades manipulativas muy chulas, tal y como veis en la imagen.
¡A por ello! 

[+/-]

A todos los piratas y ladrones de nuestros libros

[+/-]


Tengo un hijo maravilloso que se llama Erik. Tiene autismo. Somos una familia, ni mejor ni peor que otras. Sí que un día tomamos la decisión de informarnos, formarnos e implicarnos. Creyendo en el potencial de nuestro hijo. Y empezaron los avances. Lógicamente sin obviar las dificultades ni los momentos complicados. Fue ver cómo mi hijo evolucionaba y nacer de inmediato la necesidad de compartir, contar cómo lo hacemos, paso a paso, con programas, materiales, vídeos, todo descargable al alcance de todos.. en un blog que se llama El sonido de la hierba al crecer.
http://elsonidodelahierbaelcrecer.blogspot.de/


Son ya ocho años de blog, con ilusión.


Un día una editorial lo descubrió. Fruto de ello nacieron dos libros, junto a Maite Navarro y FátimaFatima Collado Martin. Con mucha ilusión, sabiendo que estaba todo en el blog, pero en los libros aportamos ilustraciones, pictogramas, fotos de mi hijo... todo con cariño y pensando que alguna personas podrían así quizás valorar tanto esfuerzo, y tenerlo a mano en vez de buscar en el blog.
Hoy, 12 de enero de 2017, alguien se ha encargado de matar un espíritu. Ha escaneado uno de los libros, lo ha subido a dropbox y a googledrive, y se ha difundido.
Se ha difundido MILES DE VECES, no exagero, por españa y todo américa. MILES Y MILES DE VECES.
Algunas personas (gracias de corazón) nos habéis avisado.


Otras lo han difundido, lanzado en sus muros, en sus whatsapp (incluso vendiéndolo), en .... sí, "amigos" que me han estado durante años pidiendo consejo, a llos que he ayudado, enviado material, de todo... sí, esos TAMBIÉN LO HA DIFUNDIDO.


Qué queréis que os diga.
En el día en el que Maite, Fátima y yo nos hemos hecho famosísimas, porque lamadredediós lo que se ha compartido esto, en este día también me he endurecido. Somos una sociedad podrida. Lo siento.
Sí, sé que muchos nos estáis apoyando.
Es un libro que, de verdad, espero al menos que ayude a cientos de niños con autismo.
Pero de verdad que no es eso. Es la decepción que me he llevado hoy con cientos de personas a las que conocía. Muchas más de las que nos habéis apoyado.
Fuerte, ¿verdad?


MI hijo me ha dibujado a buitres.
Me quedo con todo con quienes nos habéis ayudado. Lo valoro muchísimo. GRACIAS.
Si escribo hoy adelante siempre, lo hago con minúsculas.
Es lo que tenemos, es lo que nos espera en esta sociedad de mediocres sin valores.
Yo voy a seguir luchando por mi hijo. Es lo más importante.



[+/-]

El niño que inspira un blog, ocho años ya

[+/-]


Ocho años ya de blog, compartiendo paso a paso toda la estimulación que seguimos con Erik. Me encantaría escribir algo bonito, pienso en todos estos años de constancia y trabajo incansable, soy consciente de que hemos aportado nuestro granito de arena a muchísimas personas. Sin embargo, no me apetece hablar ni de trabajo, ni de estimulación.

Quiero hablar de la persona más importante en mi vida. De mi hijo. De Erik. Del niño que inspira un blog.

Uno de los primeros titulares de prensa fue “el niño que no dice mamá”. Ya, entonces Erik era preverbal. Recuerdo ese sueño mío de escuchar su vocecita, qué momentos tan difíciles pasamos en los comienzos, sobre todo al no saber qué ocurría con nuestro niño tan querido y deseado..
Oh, ya estoy hablando de nosotros. Que no, que quiero hablar de Erik...

Imaginad unos ojos enormes, un desorden sensorial terrible, un niño precioso, una mente autista y unos padres dispuestos a todo.
O imaginad un NIÑO con un potencial enorme, esforzándose a diario y con esas dificultades propias del autismo que frenaban parte del desarrollo.
Difícil un bebé que no paró de llorar durante siete meses, sin dormir, ni dormir nadie, sin sonrisas sociales o interacción. Rigideces, sin comunicación, con conductas disruptivas.

Cariño, papá y mamá no sabían entonces cómo ayudarte. Pero nos informamos, nos formamos y nos implicamos.

Y empezaron entonces a llegar los avances. Un gran camino, días horribles y sonrisas invencibles. Tan indiscriptible la luminosidad de la mirada, las caricias, la vocecita, tu sonrisa....
Avances. También momentos complicados siempre. Más avances...
No sé si podría expresarlo mejor hablando de campeón, luchador, bonito, mi niño.

En realidad es mucho más fácil.
Estoy orgullosa de ti, Erik. Tal como eres.
Te quiero, hijo.

Hoy tienes amigos, eres un niño radiante, no te gusta perder, estás en secundaria, las asociaciones cognitivas nos hacen pasar momentos complicados, hablas dos idiomas, eres solidario, te preocupas por ayudar, no te gusta que te griten, participas activamente en todo lo que compone nuestra vida, eres.... 

Por y para ti.
Por y para todos los campeones con autismo.
Seguiremos todos los años que haga falta.
Adelante siempre. 

[+/-]

Manitas contadoras, por Marisa Lorenzo

[+/-]


Gracias a Marisa Lorenzo por compartir con todos nosotros esta ideota de manterial, que personalmente me encanta y creo que debe ser un imprescindible.
Os dejamos links de cómo trabajar números y cantidades de forma estructurada y con otras muchas ideas:

Trabajamos números y cantidas de forma estructurada. AQUÍ

Materiales manipulativos para trabajar números y cantidades. AQUÍ.

Librito de las Manitas. AQUÍ

Baraja de números. AQUÍ

Librito manipulativo de números y cantidades descargable. AQUÍ

[+/-]

Caja TEACCH Tubos Pomponeros, por Inga Aguirreamalloa

[+/-]



Gracias a Inga Aguirreamalloa Corcuera por compartir con todos nosotros esta caja de actividades que le ha preparado a su campeona Saioa. ¡A por ella!

[+/-]

Me intereso por los demás

[+/-]


Con materiales de este tipo estamos también potenciando el interés de Erik sobre lo que le comentan otras personas. Además de los materiales impresos, nos funciona siempre muy bien el representar situaciones bien con figuritas de lego, bien a modo de teatrillos con nosotros como actores.









[+/-]

Palabras detonadoras que me hacen explotar

[+/-]

Seguimos trabajando con Erik habilidades socioemocionales, sobre todo las relacionadas con flexibilidad y con control de la ansiedad. Jugando, con refuerzos sensoriomotrices e interacción con otro/otros niños, además de material impreso planificado, Erik disfruta y avanza. Tengo además un grupo de juego especifico para ello integrado por Erik y otro peque.

Intentaré poco a poco ir subiendo al blog todo lo que hacemos, pero pensad que nuestro idioma es alemán y tendré que sacar tiempo para traducir montones de materiales nuevos que he ido creando.

Hoy sí que os comparto una idea. Hay una serie de palabras que actúan como auténticos detonadores de irritabilidad cuando Erik las escucha. Son sobre todo palabras/frases que asocia a momentos en los que digamos su comportamiento no ha sido el más adecuado (hay otras palabras también, incluidas las tabú, con asociaciones cognitivas muy específicas, pero sobre ese tema prepararé con tiempo una entrada bien documentada en el blog). Ejemplos: para, habla bajo, no ha sido muy agradable, etc. Curiosamente, en el otro niño había varias comunes....

El caso es que las hemos llamado las Bombis. 

Para ello primero escribrió cada niño la lista de palabras en una cabecita impresa (la tenéis al final para descargar):



 
En Bombas que teniamos previmente recortadas, escribieron por detrás las diferentes palabras. Fuimos hablando en común por qué esa palabra le / les irritaba. Representamos algunas situaciones con teatrillos (legos o haciendo los niños y yo los diferentes papeles). Reforzamos con juegos como pásame la bomba, hinchar globos, meter las palabras dentro y explotar los globos.... La idea sobre todo es irles quitando importancia a esas palabras, y es maravilloso el contar con otro niño que le aclara a Erik por qué no hay que irritarse tanto. Que es normal que no le gusten, que a él también le pasa, pero que las controlamos.
Y de nuevo sacamos nuestras tarjetitas con actividades que podemos hacer cuando nos irritamos para ir asociando a cada palabra detonadora una actividad calmante.

Y en ello estamos, también trabajándolo de forma individual con Erik. Tenemos nuestra caja sensorial (arroz pintado, que a Erik le encanta. Cuando lo pintamos, lo dejé secar sin extenderlo bien, de tal forma que ahora hace pegotes si juntamos el arroz con las manos y se deshace muy bien entre los deditos, es como una bomba jejeje) y dentro las bombas que podemos aplacar cubriéndolas con el arroz mientras hablamos sobre ello.
Ya os iré contando.




[+/-]
 

Páginas

Blogroll

A Erik le gusta observar. Su mirada abarca el poder de los pequeños detalles. Conversa, juega, interactúa, sonríe, sueña, desea… Es un niño maravilloso que tiene autismo. En nuestra vida con otro ritmo, no sólo hay lucha o terapias, sino la intensidad del movimiento siempre hacia ADELANTE.
Bienvenidos a este espacio para reflexionar y conocer cómo vivimos el autismo con naturalidad.

    Nuestro perfil

    Soy la mamá de Erik, un niño precioso con el que soy feliz cada día. Recojo unas palabras de Goytisolo:

    "... nunca digas no puedo más y aquí me quedo...".

    Nuestra biblioteca

    especiales

    Con portadas de Miguel Gallardo -autor de "María y yo"-. Cuentos, testimonios, reflexiones, ensayos, artículos, fotografías y dibujos que van armando como un puzzle la realidad del autismo. Y literatura de la buena todos los meses en:

    agradecimientos

    Gracias, Fátima Collado

    El sonido de la hierba al crecer

    Blogger templates

¡Gracias por acompañarnos!

ir arriba